स्कूल और शिक्षक शिक्षा हेतु डिजिटल प्रौद्योगिकी द्वारा लाभार्जन करें

शिक्षा और अधिगम में तकनीकी एकीकरण लगातार बदलती तकनीकी दुनिया का एक अनिवार्य हिस्सा है । प्रौद्योगिकी का लाभ उठाना प्रत्येक शिक्षण पद्धति का एक अनिवार्य हिस्सा है। शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार (एमओई) द्वारा जारी राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 भारत में हर बच्चे के लिए शिक्षा को सुलभ बनाने के लिए डिजिटल और ऑनलाइन सीखने पर जोर देती है। इसका लक्ष्य भारतीय शिक्षा प्रणाली को पूरी तरह से बदलना और 2030 तक देश को "वैश्विक ज्ञान महाशक्ति" बनाना है। खंड 24.1 में प्रौद्योगिकी की संभावनाओं का लाभ उठाने और इसके संभावित जोखिमों और खतरों को जानने के महत्व को बताया गया है। पैरा 24.2 एवं 24.4 स्कूल से लेकर उच्च शिक्षा तक सभी स्तरों पर शिक्षण-अधिगम के लिए प्रौद्योगिकी का लाभ उठाने के उभरते महत्व को भी बताता है। शिक्षण-अधिगम की प्रक्रिया में प्रौद्योगिकी को शामिल करना बेहतर शिक्षण और शिक्षा परिणामों के लिए शिक्षार्थियों और शिक्षकों के विकास का एक प्रभावी तरीका हो सकता है। ऑनलाइन/ डिजिटल शिक्षा का लाभ तब तक नहीं उठाया जा सकता जब तक डिजिटल इंडिया अभियान और किफायती कंप्यूटिंग उपकरणों की उपलब्धता जैसे ठोस प्रयासों के माध्यम से डिजिटल विभाजन को समाप्त नहीं किया जाता । इसका उद्देश्य ऑनलाइन/डिजिटल शिक्षा का उपयोग करते समय इसके नकारात्मक पहलुओं को कम करते हुए इसका अधिक लाभ किस प्रकार उठाया जा सकता है के संबंध में सावधानीपूर्वक विकसित किए गए और उचित रूप से बड़े पैमाने पर पायलट अध्ययन को संबोधित और सुनिश्चित करना है।

डिजिटल प्रौद्योगिकी का लाभ उठाते हुए संगठनात्मक और व्यक्तिगत प्रदर्शन को अनुकूलित करने के लिए प्रौद्योगिकी को नियोजित करने के तरीकों की तलाश की जाती है । कक्षा में डिजिटल तकनीक का लाभ उठाने के सबसे बड़े फायदों में से एक बड़ी मात्रा में जानकारी और डिजिटल टूल तक पहुंच है जो शिक्षकों और शिक्षार्थियों को विभिन्न विषयों पर जानकारी की लगभग असीमित आपूर्ति प्रदान करता है, जो उनकी शैक्षणिक गतिविधियों में महत्वपूर्ण हो सकता है। डिजिटल प्रौद्योगिकी की क्षमता को समझने और इसके कार्यान्वयन की योजना बनाने के लिए, स्कूली शिक्षा के विभिन्न हितधारकों को उन्मुख करना आवश्यक है।

इस संदर्भ में, सीआईईटी-एनसीईआरटी डिजिटल प्रौद्योगिकी का लाभ उठाने में एनईपी 2020 की अनुशंसाओं पर स्कूली शिक्षा के हितधारकों पर हितधारकों के अभिविन्यास के लिए महीने के हर दूसरे सप्ताह में सोमवार से शुक्रवार तक शाम 4:00 बजे से शाम 5:00 बजे तक 'एनईपी 2020: ईटी और आईसीटी में प्रस्तावित' एक ऑनलाइन प्रशिक्षण श्रृंखला का आयोजन कर रहा है। इस श्रृंखला के एक भाग के रूप सीआईईटी-एनसीईआरटी द्वारा नवंबर माह के लिए पांच घंटे के ऑनलाइन प्रशिक्षण “स्कूल और शिक्षक शिक्षा हेतु डिजिटल प्रौद्योगिकी द्वारा लाभार्जन करें” का आयोजन 6 - 10 नवंबर 2023 तक शाम 4.00 बजे से शाम 5.00 बजे तक कर रहा है। यह सत्र शिक्षा में डिजिटल प्रौद्योगिकी की आवश्यकता, महत्व, उन्नति और उपयोग के संबंध में समझ हासिल करने के लिए भारत में स्कूल और शिक्षक शिक्षा के लिए प्रमुख डिजिटल पहलों पर प्रकाश डालेंगे। यह प्रशिक्षण शिक्षकों, छात्रों, शिक्षक प्रशिक्षकों, प्रशासकों और अन्य व्यक्तियों सहित स्कूली शिक्षा में शामिल विभिन्न हितधारकों के ज्ञान और दृष्टिकोण का उपयोग करेगा।

उद्देश्य:

प्रशिक्षण पूरा होने के बाद, शिक्षार्थी :

• डिजिटल प्रौद्योगिकी के लिए नीति व अनुशंसाओं का वर्णन करने में सक्षम होंगे।
• डिजिटल प्रौद्योगिकी के लाभों के महत्व को पहचानने, डिजिटल युग में प्रसारण की भूमिका को पहचाननें में सक्षम होंगे।
• मौजूदा डिजिटल शैक्षिक प्लेटफार्मों और आईसीटी आधारित शैक्षिक पहलों से परिचित होने में सक्षम होंगे।
• शिक्षा के क्षेत्र में मोबाइल अनुप्रयोगों की संभावित भूमिका स्थापित करने में सक्षम होंगे।
•  ऑनलाइन पाठ्यक्रमों और इसके लाभों से परिचित होने में सक्षम होंगे।

कौन भाग ले सकता है?

विद्यार्थी, शिक्षक, शिक्षक प्रशिक्षक, अभिभावक, प्रशासक, आम जनता, आदि।