अधिगम प्रबंधन प्रणाली (लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम): मूडल

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 शिक्षा के सभी स्तरों पर पहुँच, समानता, गुणवत्ता और अधिगम परिणामों में सुधार हेतु डिजिटल प्रौद्योगिकियों के सार्थक और प्रभावी उपयोग पर विशेष बल देती है। यह नीति प्रौद्योगिकी को लचीली, समावेशी और शिक्षार्थी-केंद्रित शिक्षा के लिए एक महत्वपूर्ण साधन मानती है, जिससे मिश्रित (ब्लेंडेड) और ऑनलाइन शिक्षण को बढ़ावा मिलता है तथा शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया सुदृढ़ होती है। डिजिटल प्लेटफ़ॉर्मों को विद्यार्थियों की सहभागिता बढ़ाने, सतत् मूल्यांकन को सरल बनाने तथा डेटा-आधारित शैक्षणिक निर्णय लेने में सहायक माध्यम के रूप में देखा जाता है। इस संदर्भ में, अधिगम प्रबंधन प्रणाली (एलएमएस) शिक्षण गतिविधियों की योजना बनाने, उनके संचालन, मूल्यांकन तथा निगरानी के लिए एक महत्वपूर्ण डिजिटल व्यवस्था के रूप में स्थापित हो चुके हैं।

एलएमएस प्लेटफ़ॉर्म एक सुव्यवस्थित अधिगम वातावरण प्रदान करते हैं, जो लचीले अधिगम मार्गों को संभव बनाते हैं, सहभागिता और सहयोग को बढ़ावा देते हैं तथा शिक्षकों को विद्यार्थियों की प्रगति का अनुश्रवण करने में सहायता करते हैं। अधिगम संसाधनों तक कभी भी और कहीं भी पहुँच उपलब्ध कराकर एलएमएस शिक्षा की पहुँच को सुदृढ़ करता है और विभिन्न विद्यार्थियों की आवश्यकताओं को पूरा करने में सहायक होता है। मूडल (मॉड्यूलर ऑब्जेक्ट-ओरिएंटेड डायनेमिक लर्निंग एनवायरनमेंट), एक लोकप्रिय मुक्त-स्रोत अधिगम प्रबंधन प्रणाली है, जो राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के शैक्षणिक उद्देश्यों के अनुरूप है। इसकी खुली संरचना, विस्तार क्षमता और लचीलापन इसे शिक्षक शिक्षा कार्यक्रमों, विद्यालयों तथा उच्च शिक्षण संस्थानों के लिए उपयुक्त बनाते हैं।

मूडल शिक्षार्थी-केंद्रित और दक्षता-आधारित शिक्षा का समर्थन करता है। इसमें प्रत्येक विद्यार्थी अपनी सुविधा के अनुसार सीख सकता है, अपनी गति से आगे बढ़ सकता है और समय-समय पर उसे सही मार्गदर्शन और प्रतिक्रिया मिलती रहती है। यह विभिन्न ऑनलाइन साधनों के माध्यम से मिलकर सीखने और अनुभव से सीखने के अवसर भी देता है। साथ ही, वीडियो, ऑडियो, आसान पहुँच (Accessibility) और कई भाषाओं की सुविधा के कारण सभी विद्यार्थियों के लिए सीखना सरल और समावेशी बनाता है। इस प्रकार, मूडल केवल एक तकनीकी प्लेटफ़ॉर्म भर नहीं है, बल्कि एक उपयोगी और प्रभावी शैक्षिक व्यवस्था है जो नई शिक्षा नीति (NEP) 2020 के लक्ष्यों को आगे बढ़ाने में मदद करती है।

इस संदर्भ में, सीआईईटी-एनसीईआरटी “अधिगम प्रबंधन प्रणाली (लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम): मूडल” विषय पर पाँच घंटे की ऑनलाइन प्रशिक्षण श्रृंखला का आयोजन कर रहा है। यह प्रशिक्षण 16–20 फरवरी 2026 तक अंग्रेज़ी संस्करण में तथा 23–27 फरवरी 2026 तक हिंदी संस्करण में प्रतिदिन सायं 4:00 बजे से 5:00 बजे तक आयोजित किया जाएगा। इस प्रशिक्षण का उद्देश्य शिक्षकों को मूडल का केवल एक तकनीकी उपकरण के रूप में नहीं, बल्कि प्रभावी, सहभागितापूर्ण, समावेशी तथा दक्षता-आधारित शिक्षण के लिए एक सशक्त शैक्षणिक प्लेटफ़ॉर्म के रूप में उपयोग करने हेतु सक्षम बनाना है। यह पाँच दिवसीय ऑनलाइन प्रशिक्षण कार्यक्रम शिक्षकों की डिजिटल एवं शैक्षणिक दक्षताओं को सुदृढ़ करने के लिए तैयार किया गया है, ताकि वे मूडल का प्रभावी उपयोग कर सकें।

इस कार्यक्रम में सबसे पहला चरण अधिगम प्रबंधन प्रणाली (लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम) की अवधारणाओं, नीतिगत दृष्टिकोण, आवश्यकता और क्षेत्र को समझना है। इसके बाद प्रतिभागी कोर्स डिज़ाइन, डिजिटल एवं मुक्त शैक्षणिक संसाधनों के एकीकरण और इंटरैक्टिव शिक्षण गतिविधियों के व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करते हैं। इसके अंतर्गत, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुरूप डेटा गोपनीयता, शिक्षार्थी सुरक्षा, डिजिटल कल्याण तथा प्रौद्योगिकी के नैतिक उपयोग से संबंधित महत्वपूर्ण मुद्दों पर भी चर्चा की जाएगी। ये सत्र एनसीईआरटी के आधिकारिक यूट्यूब चैनल पर प्रसारित किए जाएंगे तथा पीएम ई-विद्या डीटीएच टीवी चैनल (6–12) और जियो टीवी मोबाइल एप्लिकेशन पर भी एक साथ प्रसारित होंगे। रिकॉर्ड किए गए सत्र एक विशेष यूट्यूब प्लेलिस्ट के माध्यम से उपलब्ध कराए जाएंगे, जिससे प्रतिभागी अपनी सुविधा के अनुसार महत्वपूर्ण अवधारणाओं और शिक्षण तकनीकों की पुनः समीक्षा कर सकेंगे।